Образование

Реализуемый уровень образования - дошкольное образование.

Форма обучения - очная.

Нормативные сроки обучения - пять лет, дополнительное образование - согласно срокам реализации дополнительных общеразвивающих программ.

Срок действия государственной аккредитации 

В соответствии с п.1 ст.92 гл.12 Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, государственная аккредитация образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным образовательным программам дошкольного образования не проводится.

 Язык на котором осуществляется образование - русский

Указание учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой:

Образовательная деятельность в ДОО осуществляется в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях:

-«социально-коммуникативное развитие»;

-«познавательное развитие»;

-«речевое развитие»;

-«художественно-эстетическое развитие»;

-«физическое развитие».

Практика не предусмотрена.

Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - не предусмотрено.

Обвательную деятельность дошкольное учреждение строит в соответствии с  образовательной программой, разработанной Учреждением на основе следующих программ:

- Федеральная образовательная программа дошкольного образования. 

- Областная образовательная прграмма "Ребенок и дорога"/ ГОАУ Амурской области дополнительного образования детей "Центр детского (юношеского) технического творчества".

- Колесникова Е.В. Математические ступеньки. Программа развития математических представлений у дошкольников.

Образовательная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (Приказ №1155 от 17 октября 2013 года) с ориентиром на Федеральную образовательную программу дошкольного образования, и предназначена для использования в дошкольном образовательном учреждении.

Цель реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования: развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

Программа направлена на:

•   создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;
•  создание развивающей предметно-пространственной образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.

Достижение поставленной цели предусматривает решение следующих задач:

1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

2. Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья).

3.Обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней (далее - преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования).

4. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.

5.Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества.

6. Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности.

7.   Обеспечение вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей.

8.Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей.

9.Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. 

Методические документы, разработанные в ДОУ для обеспечения образовательного процесса: Годовой план МДОБУ д/с № 26 "Березка" на 2021 - 2022 учебный год

О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0, бюджетов субъектов Российской Федерации - 84, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц - 0.

Численность воспитанников по муниципальному заданию в 2022-2023 гг - 84

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Образоватеьная программа МДОБУ д/с № 26 "Березка" на 2023-2028гг

Годовой план работы на 2023-2024 учебный год

Федеральная образовательная программа дошкольного образования